在上學(xué)和下學(xué)時(shí)間的幼兒園、小學(xué)門口，我們不難發(fā)現(xiàn)，接送孩子的多是媽媽和家里的長(zhǎng)輩，爸爸們的身影少得可憐，仿佛“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠”。
陪伴質(zhì)量不高、雖在家卻無(wú)法履行父親職責(zé)的爸爸們，在今天有了一個(gè)稱謂：“隱形爸爸”。
父親在孩子性格養(yǎng)成和成長(zhǎng)道路上扮演偏重要角色，而因?yàn)轲B(yǎng)家的壓力、“男主外女主內(nèi)”傳統(tǒng)觀念的影響，當(dāng)下父親在家庭角色中的缺失十分常見。
在如許的大環(huán)境下，約讀書房洪樓校區(qū)卻仍有一位徐爸爸，將陪伴兒子視為生命中最緊張的事情。
▲徐爸爸與徐殿智
“說(shuō)起來(lái)很忸捏，我曩昔也是一個(gè)喜好和同伙喝酒打牌的人，兒子還經(jīng)常拿這些事嘲笑我。”
徐爸爸不好意思地笑了笑，現(xiàn)在的他已是一位眾所周知的“模范爸爸”。他的同伙圈，基本都是在學(xué)習(xí)教育之道。
前不久，五年級(jí)的徐殿智在黌舍競(jìng)選上了校門生會(huì)主席，徐爸爸給殿智生命中的每一位先生發(fā)去了感謝，其中就包括約讀書房早已調(diào)去另一個(gè)校區(qū)的咨詢師呂婕。
▲徐爸爸給呂婕致謝的截圖
呂婕已經(jīng)很久沒見過(guò)這對(duì)父子了，但她一向記得這位爸爸所帶來(lái)的感動(dòng)，“我在約讀書房接觸的這么多家長(zhǎng)中，只有兩三位爸爸會(huì)對(duì)孩子的事如此上心，而比媽媽支出得都多的爸爸，只有這一位。”
徐殿智在三年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)加入了濟(jì)陽(yáng)的約讀書房，現(xiàn)在快有三個(gè)年頭了。但那時(shí)候，徐爸爸仍沉浸于男人們?cè)陲堊琅谱郎系木蹠?huì)，他感到的快樂(lè)，如煙般虛幻縹緲。
也正是在那年，徐殿智的黌舍舉辦了一次夏令營(yíng)。本來(lái)只是讓家長(zhǎng)將孩子送到一所寺廟，一周后再接回去，徐爸爸送孩子來(lái)寺廟之后卻沒有脫離，而是留下來(lái)做了一周義工。
“我當(dāng)時(shí)就‘開悟’了，曩昔的那種日子我再也不想去過(guò)了。”
原來(lái)，徐爸爸偶遇了一位做家庭教育的陳先生，二人相談甚歡。這位陳先生比徐爸爸大十余歲，一生清貧，卻始終將家庭教育作為畢生探索的理想。
徐爸爸被深深打動(dòng)了，開始反省本身在教育兒子的方面存在的不足。自那以后，二人的聯(lián)系再?zèng)]斷過(guò)。
“開悟”是一瞬間的事情，但并沒有須臾即逝。徐爸爸回來(lái)后，像變了一小我，他推掉了許多同伙聚會(huì)，埋頭陪兒子。
“我的生活從那時(shí)候才開始充實(shí)了。”
把時(shí)間留給兒子后，徐爸爸開始和殿智一路上約讀書房聽課，還帶兒子來(lái)濟(jì)南的校區(qū)試聽，萌生了轉(zhuǎn)校區(qū)的念頭。
從濟(jì)陽(yáng)的家里到濟(jì)南，40公里，得開車一個(gè)多小時(shí)，先生們都默認(rèn)父子倆會(huì)選擇離家最近的高新校區(qū)。不過(guò)，徐爸爸卻早已選好了先生，他要帶著殿智來(lái)洪樓校區(qū)，做秦笑寒先生的門生。
“去年我聽了許多先生的課，但一聽到她的《駱駝祥子》，我就想把兒子轉(zhuǎn)到她的班級(jí)。”
于是，父子倆開始了每周六清晨六點(diǎn)起床來(lái)洪樓校區(qū)上課的日子，下戰(zhàn)書在市區(qū)逛一逛，晚上還有一節(jié)國(guó)學(xué)課。第二天，上午十點(diǎn)鐘還有機(jī)器人班。
和別的小同伙一樣，徐殿智的周末被愛好班占滿了，但不一樣的是，他有爸爸全程陪伴，愛好班的課程也成為了真正的愛好。
徐爸爸開始成為兒子成長(zhǎng)路上的參與者，他陪著殿智打乒乓球、爬山、上愛好班，見證著孩子一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大。一晃兩年，徐爸爸始終如一，小小少年也變得越來(lái)越良好。
▲徐殿智游太行山寫的詩(shī)
父親是引領(lǐng)孩子走向世界最緊張的人之一，對(duì)男孩來(lái)說(shuō)，父親是他最初開始模擬的對(duì)象，他長(zhǎng)大后，身上會(huì)有父親的影子。爸爸的改變潛移默化地影響著殿智，父子倆默契地成為了更好的本身。
受陳先生的啟發(fā)，徐爸爸走上了家庭教育的道路。他自掏腰包請(qǐng)了講師，在濟(jì)陽(yáng)的三所黌舍舉辦了家庭教育的講座；并且成為了歷城區(qū)教育局的一名自愿者，牽線搭橋，幫助推廣家庭教育的公益事業(yè)。
“很多家長(zhǎng)都評(píng)價(jià)我‘有正氣’，我挺不好意思的。我只是在做我想做的事，和同伙吃飯喝酒，一點(diǎn)也比不上陪孩子。”
“我還沒有巨大到那種要救天下人的程度，我如今就想給我兒子樹立好榜樣，讓他知道他爸爸在做什么事，讓他也學(xué)著做一個(gè)還可以的人。”
盡管被許多家長(zhǎng)同伙贊美，徐爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話卻是“太晚了”，伴隨著一陣搖頭，“我從孩子三年級(jí)才開始意識(shí)到這個(gè)題目，感覺錯(cuò)過(guò)了好幾年。”
但是，就和閱讀一樣，好書永久不怕晚。當(dāng)初見到書害怕的徐爸爸，現(xiàn)在每周都離不開閱讀。他最喜好讀人物傳記，最近在二讀《蘇東坡傳》，他信賴，了解這些歷史人物的生活背景、經(jīng)歷，對(duì)本身和兒子都將有無(wú)窮的好處。
在一檔綜藝節(jié)目中，主持人張紹剛大罵“隱形老爸”的片段，曾讓不少人大呼“內(nèi)容引起極度舒適”。
節(jié)目中有一位爸爸說(shuō)：“我平時(shí)跟我小孩的關(guān)系其實(shí)不是分外好，由于工作忙的緣故原由，陪伴他太少了，幾乎沒有指點(diǎn)過(guò)孩子作業(yè)。”
聽到這話，主持人張紹剛涓滴不留情面，直接開懟：“我怎么這么不愛聽這句話呢，許多爸爸張嘴都會(huì)說(shuō)‘哎呀我工作好忙’，誰(shuí)不忙？！”
是啊，當(dāng)代社會(huì)生存壓力這么大，誰(shuí)不忙呢？
真正有責(zé)任感的父親，絕不會(huì)以忙為托言，來(lái)躲避帶孩子的責(zé)任。
美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬曾驕傲地說(shuō)，最讓他感到自大的事不是當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，而是在長(zhǎng)達(dá)21個(gè)月的總統(tǒng)推舉中，他沒有錯(cuò)過(guò)一次女兒的家長(zhǎng)會(huì)。在他看來(lái)，做父親的緊張性涓滴不亞于做總統(tǒng)。
“隱形爸爸”最缺的不是時(shí)間，而是心思。其實(shí)，他們最令家人心寒的，是沒有為孩子支出半點(diǎn)精力與心血，令家人及孩子感受不到他的存在。
3月18日至22日，武漢市光谷第十一小學(xué)開展了“爸爸接送周”運(yùn)動(dòng)，倡議門生父親在這周盡可能抽出時(shí)間接送孩子上放學(xué)。有記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)看到，當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)是爸爸來(lái)接本身時(shí)，都無(wú)比開心地?fù)涞桨职謶牙铩?/span>
黌舍為什么要搞這次運(yùn)動(dòng)呢？原來(lái)，在此之前，黌舍曾經(jīng)在家長(zhǎng)群體中做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)整頓數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，爸爸在家庭中普遍存在著教育角色缺失的題目。
有著11年教育經(jīng)驗(yàn)的張先生在日常觀察中總結(jié)道，“爸爸更多地參與到教育運(yùn)動(dòng)中，孩子更容易在性格上體現(xiàn)得陽(yáng)光自傲，也更大方。”
哈伯特曾說(shuō)，一個(gè)好爸爸賽過(guò)100個(gè)好先生。當(dāng)孩子感覺到被愛，他就會(huì)去關(guān)愛別人。
陪伴，是怙恃送給孩子最好的禮物。
今天，我們盼望爸爸們能在這份陪伴中，和媽媽有著“旗鼓相稱”的位置，如許對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)才是最好的。
在孩子們的心中，爸爸是家里最酷的人，是“三頭六臂”、“刀槍不入”般的存在，他知足了小警惕靈對(duì)于好漢的所有想象。
爸爸們，請(qǐng)多多陪伴你的孩子，在孩子漸行漸遠(yuǎn)的人生路上，給他多留下一個(gè)美好的瞬間，多留下一段清晰的記憶。
